APORTANDO AL AJEDREZ EDUCATIVO DESDE 2005

APORTANDO AL AJEDREZ EDUCATIVO DESDE 2005

DEBATES CHAT

Ya se puede leer y lo dicho en los debate chat de la primera jornada del viernes 22 de marzo del III CONGRESO VIRTUAL .

Aquí y lo debatido en la jornada del 23 de marzo del III CONGRESO VIRTUAL .

¿Te interesa saber como finalizó el III CONGRESO VIRTUAL ?. Pues ya lo puedes leer: , , ,

PLANNING DE ORDEN DE DEBATE DE LAS PONENCIAS DEL III CONGRESO VIRTUAL ajEDU


Nos vemos en la sala principal (parte inferior de la pantalla) de la web del congreso https://goo.gl/kBZFDs. En la misma web, apartado Foros de discusión se pueden ver y comentar las diferentes ponencias.

VIERNES 22 DE MARZO DE 21 A 23 H (HORA PENINSULAR ESPAÑOLA)

1.       Joaquín Gairín Sallán y Joaquín Fernández Amigo. Enseñar matemáticas con recursos de ajedrez. De 21 a 21.12 h.

2.       Miriam Monreal Aladrén - Ajedrez educativo: Procesos, métodos y actitudes en matemáticas De 21.12 a 21.24 h.

3.       Miguel Ángel Vidal Martín - Geometría plana y en el espacio (origámico-ajedrecístico) De 21.24 a 21.36 h.

4.       Xavier García Bou - Tablechess. La manera más divertida de aprender las tablas de multiplicar. De 21.36 a 21.48 h.

5.       Kennia Azucena Báez Villegas - La transversalidad matemática del ajedrez: De coordenadas a vectores. De 21.48 a 22 h.

6.       Juan Ramón Jerez López - Jaque mate de dama y rey De 22 a 22.12 h.

7.       Francisco Javier Jaimes Franco - Atrévete a bailar la Danza de los Peones, Caballos, Torres Y Alfiles, Practicando Y Aprendiendo Las Teorías Matemáticas.  De 22.12 a 22.24 h.

8.       Jorge Barón Rodríguez - Aritmética y cálculo. De 22.24 a 22.36 h.

9.       Joaquín Fernández Amigo - La transversalidad matemática del ajedrez: Numeración y cálculo. De 22.36 a 22.48 h.

10.   Miguel Ángel Vidal Martín - Los planteamientos matemáticos de los sudochesskus. De 22.48 a 23 h.

SÁBADO 23 DE MARZO DE 21 A 23 H (HORA PENINSULAR ESPAÑOLA)

11.   Elvia Zarina Monreal Reyna - Lotería de los cubos ADEZ 1 y 2. De 21 a 21.12 h.

12.   Anabel Cedillo Rodríguez - La transversalidad matemática del ajedrez y la arquitectura prehispánica en México. De 21.12 a 21.24 h.

13.   Joaquín Fernández Amigo. JAQUES CURRICULARES: Metodologías ajedrecísticas para la coronación curricular. De 21.24 a 21.36 h.

14.   Miriam Monreal Aladrén - Nos movemos y aprendemos conceptos matemáticos con Tablemind De 21.36 a 21.48 h.

15.   Jorge Barón Rodríguez - Resolución de problemas. De 21.48 a 22 h.

16.   Miguel Ángel Malo Quirós - Ocachess matemático. De 22 a 22.12 h.

17.   Iván M. Calva Caballero - El Pensamiento matemático vs Juego. De 22.12 a 22.24 h.

18.   Francisco Javier Jaimes Franco - Aprendamos Los Conceptos Básicos De Geometría Jugando Ajedrez. De 22.24 a 22.36 h.

19.   Milagros Carmona Orrego: Proyecto de rincones de aprendizaje y las matemáticas en el ajedrez creativo. De 22.36 a 22.48 h.

20.   Iván Martínez Perán - La transversalidad matemática del ajedrez en “El libro para los campeones del cole… ¡y del ajedrez!" De 22.48 a 23 h.

DOMINGO 24 DE MARZO DE 21 A 23 H (HORA PENINSULAR ESPAÑOLA)

21.   Iván Martínez Perán - Proyecto Profundiza: La creatividad matemática en la Educación Primaria a través del ajedrez. De 21 a 21.12 h.

22.   Jorge Barón Rodríguez - Geometría y ajedrez. De 21.12 a 21.24 h.

23.   Apolonio Domingo García del Rosario - Miniaturas transversales matemáticas. De 21.24 a 21.36 h.

24.   Pedro M. Vicente - Mueve y multiplica y Penalty chess De 21.36 a 21.48 h.

25.   Elvia Zarina Monreal Reyna - El mantel de problemas y sus cuadrantes  De 21.48 a 22 h.

26.   Jordi Prió Burgués. ¿Cómo trabajar las matemáticas desde el ajedrez De 22 a 22.12 h.

27.   Jesús Osorio Carpeño. Polichess De 22.12 a 22.24 h.

28.   Joaquín Fernández Amigo - El juego del caballo De 22.24 a 22.36 h.

29.   Francisco Javier Jaimes Franco- Con la marcha del caballo de Euler, practiquemos la suma y la multiplicacion en el tablero de ajedrez De 22.36 a 22.48 h.

CLAUSURA De 22.48 a 23 h.

CALENDARIO DEL III CONGRESO VIRTUAL AJEDU

2. Hasta el 17 de marzo, registrarse en el congreso, recepción y difusión de ponencias, se podrán comentar en la web del congreso.
3.  22, 23 y 24 de marzo de 2019 debates chat sobre las ponencias recibidas.
4. A partir del 24 de marzo, elaboración y difusión de conclusiones en blog ajEdu, web DIM-EDU y RRSS.